Redmond, J. 2014. Dialogando entre niñas y niños. Aprender lógica jugando con niñas y niños: por un proyecto dialógico para el aprendizaje de la lógica. Serie Selección de Textos . 4, (dic. 2014), 173–198. DOI:https://doi.org/10.22370/sst.2014.4.5256.