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Revista de Ciencias Sociales - Número 88 (2026) - Universidad de Valparaíso - ISSN 0719-8442 - Valparaíso, Chile

Intervenciones conductuales en salud pública: Marco regulatorio de suficiencia y equidad para el derecho chileno

sea requerida para la protección o el restablecimiento del umbral de funcio-namiento normal de la especie en la población destinataria. Este estándar opera como un filtro de admisibilidad que excluye del ámbito de la obliga-ción estatal aquellas intervenciones que, aunque pudieran producir efectos beneficiosos sobre el bienestar individual, no están dirigidas a abordar una necesidad sanitaria objetivamente identificable. La distinción danielsiana entre necesidad y preferencia sanitaria se traduce, en términos jurídicos, en la exigencia de que toda intervención conductual en el ámbito de la salud pública esté respaldada por evidencia epidemiológica que demuestre la exis-tencia de un déficit de funcionamiento normal en la población objetivo y la conexión causal entre dicho déficit y el comportamiento que la intervención pretende modificar 80.

De esta premisa se sigue, además, que la exigencia de necesidad ins-trumental no se satisface con la mera invocación de un objetivo sanitario genérico. La regulación basada en evidencia exige que el diseño de la inter-vención identifique con precisión el sesgo cognitivo o la barrera conductual específica que obstaculiza la adopción del comportamiento saludable, y que la modalidad de nudge seleccionada sea la adecuada para operar sobre dicho mecanismo. La institucionalización de esta exigencia puede articularse me-diante la incorporación obligatoria de evaluaciones de impacto conductual (behavioural impact assessments) en el proceso de diseño regulatorio, análo-gas a las evaluaciones de impacto regulatorio existentes pero ampliadas para incluir los efectos previsibles de la intervención sobre los procesos cognitivos de los destinatarios 81. El desarrollo de principios de buenas prácticas para la integración de la ciencia conductual en las políticas públicas, tal como los formulados recientemente por organismos internacionales, proporciona marcos de referencia para la operacionalización de estas evaluaciones 82.

80 ALEMANNO y SPINA (2014), pp. 440-443.

81 Ibid., pp. 444-447.

82 OCDE (2024), pp. 28-32.