37

Revista de Ciencias Sociales - Número 86 (2025) - Universidad de Valparaíso - ISSN 0719-8442 - Valparaíso, Chile

¿Existen elementos de Bentham y Austin en la definición de ley en el Código Civil?

37

Art. 1° La loi est une déclaration solennelle de la volonté législative.

Art. 2° La loi ordonne, elle permet, elle défend elle annonce des récom-penses et peines. Elle dispose en général, non sur des cas rares ou singuliers, mais sur ce qui se passe dans le cours ordinaire des choses.

El otro es el Código del Cantón de Tesino de 1838 que señala lo siguiente:

Art. 1° La loi est une disposition générale sanctionnée par les repré-sentants du peuple dans les limites et dans les formes prescrites par l’acte constitutionnel.

En cualquier caso, tal idea tiene un cierto asidero en la tradición didác-tica occidental, toda vez que todos los códigos civiles del siglo XIX siguen el modelo institucional gayano-justinianeo 3. Dicho modelo metodológico, muy posiblemente obra del misterioso jurista de época antonina conocido por nosotros como Gayo 4, consiste en estructurar la enseñanza del Derecho entorno a tres preguntas fundamentales 5, quién puede ejercer el derecho (personas, libro I), sobre qué se ejerce el derecho (cosas –libro II, desde 1 hasta el parágrafo 99–, donde primero se trata de las corporales y la pro-piedad, para luego pasar a las incorporales, comenzando por los derechos en cosas ajenas, para luego pasar a las herencias –libro II, parágrafo 99 hasta libro III, par–87–, y rematar en las obligaciones –libro III, 88 in fine) y, finalmente, cómo se ejerce el derecho (las acciones, en el libro IV). Tal modelo didáctico pasó a la tradición occidental toda vez que Justiniano –o su comisión compiladora, más bien– decidió seguirlo al redactar sus propias Instituciones, dentro del monumental esfuerzo legislativo que resultó en la redacción del Corpus Iuris.

3 Al respecto, por todos, véase GUZMÁN (2009), pp. 30-33.

4 Las conjeturas acerca de la personalidad de Gayo son muchas. Van desde un jurista provin-cial, a un maestro menor de una escuela o, incluso, una mujer, tal vez hija de algún importante jurista, que es nuestra interpretación favorita. Véase WACKE (2008), pp. 63-83. Acerca de Gayo en general, véase: HONORÉ (1962), pp. 12 y ss.

5 GROSSO (1974), p. 5 y GUZMÁN (2008), pp. 2438-2447.